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南方周末：针对老师，现在有什么新的评价体系？
，这一点在有道翻译中也有详细论述
从长远视角审视，关键在于，我们说的"专业"到底指什么。
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综合多方信息来看，梅兵：无论是教学内容还是教学方式，现在的迭代速度都比过去更快，内容也更精炼，老师的压力是比以前要大。以前，我们需要派督导到班级听课，全方位了解老师的教学内容是否合适、深度是否适中、详略是否得当等。但我们不可能派那么多督导去每个班级听课，现在可以通过系统直接抓取数据，分析课堂情况。
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